Comédie Musicale
CONTES
Jai été initiée en 1993 à l'art du conte, par mon grand père, Georges Gros. Il a déposé au creux de mon oreille, des histoires que je peux vous raconter. Il m'a dit aussi que nous pouvons les créer, ensemble...ainsi nous avons mis les chemins sous nos pieds, au sein du groupe des conteurs de la "Voile & l'Ancre", dont Lise Gros, Kamel Guenoun, Françoise Diep, Lise Massip faisaient partie, et plus tard Claudine Paul. Grace à des ateliers de création, veillées, collectage, et des échanges, auprès des publics de tout âge; ces paroles ont voyagé. Mêlant les pratiques et les savoirs. Les animaux imaginaires et réels, sont venus converser et nous à leurs côtés...
PICHOT NANET
Pout les maternelles
DESCRIPTIF DES SEANCES ATELIER MUSICAL & HISTORIETTES.
Sessions animées par l’intervenante Artiste- Linguiste DELPHINE AGUILERA. (Association Joglar créée en 2012 pour la promotion des littératures orales et écrites).
Déroulement des sessions et tarifs
1 séance ( 300) euros à titre indicatif (3 heures)-
Lieux déjà partenaires : Crêche Nîmes, Ecole maternelle du POUGET, Médiathèque d’Istres, Narbonne, Lodève, secteur Mère-enfant (pédiatrie) Hopital Charles Perrens (Bordeaux).
DESCRIPTIF
*L’installation se fait au préalable.
Je dispose dans le lieu prévu à cet effet divers petits instruments à percussions et supports ludiques tels que (peluches, marionnettes de doigt..). J’accueille les enfants en musique et chant ( berçeuse ).
Mon répertoire est composée de chants crées et improvisés par mes soins ainsi que des comptines de langues du monde : (Castillan, Catalan, Anglais, Français, Polonais, Basque..). Des réactions sont attendues mais non provoquées, les enfants chantant parfois ou émettant des sons…
*Les comptines que je dis sont le fruit d’invention de mon grand-père et ma grand-mère mais aussi du patrimoine français.
Toutes agrémentées de chansons et devinettes. Les personnages de ces histoires sont incarnés en des marionnettes et peluches faisant partie du quotidien des enfants.
*La gestuelle qui les accompagne permet aux enfants l’interaction car ils participent alors spontanément.
Le chant crée un atmosphère sécurisant et permet aux Bébés ainsi qu’aux autres enfants de développer leur acuité sensorielle.
Dans le cas des enfants entre Un an et 3 ans la danse est présente ainsi que pour les plus jeunes (rythmiquement parlant), car je les invite lors de quelques chansons à rythmer et effectuer quelques pas : (Danse de l’ours par exemple)
Des activités conjointement à ces temps d’écoute interactives sont proposés telles que créations de :
* Formulettes magiques
* Personnages (travail de description, modelage et dessins).
* Invention de Nom Propres (travail syllabiques et sonorité).
* Potion magiques, objets dotés de pouvoir (en faisant bien la distinction entre réel et imaginaire).
Evocation des émotions à travers les personnages crées en fonction des situations en comparaison avec les contes entendus afin de demeurer dans la perspective narrative.
Manipulation des personnages en pâte à modeler.
Les enfants partageront ce temps en montrant s’ils le désirent leur réalisation.
Voici donc dans les grandes lignes ce que je propose de découvrir et partager avec les enfants et le personnel qui les accompagne.
Dans la joie de nous rencontrer.
Delphine